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| | | | | | | | | 1.开学检查;2.制定科研计划;3.开学前准备工作督导;4.参加国培、省培、校培、中职“双师型”教师培养培训的教师,汇报学习成果;5.排课;6.分发教材,印刷品;7.省级青年骨干教师申报。
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| | | | | | | | 1.迎新;2.上课情况抽查;3.启动2020年拟新增、停招专业的调研工作。
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| | | | | | | | 1.科研联系人会议;2.全国推广普通话宣传周活动;3.18级学生网络通识课选课;4.省级优秀基层教学组织申报,合格基层教学组织备案;5.2018年科研成果统计。
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| | | | | | | | 1.召开教学信息员工作会议;2.组织2018-2019-02学期补考;3.拟定本期学术讲座计划;4.2019年人才培养状态数据平台填报;5.开展2018-2019学年度教学质量考评;6.单招考试。
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| | | | | | | | 1.新生课表编排;2.新生开学前检查;3.2018年科研成果认定
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| | | | | | | | 1.启动信息技术与课程融合优质课大赛工作;2.开展内部质量诊断与改进各项目标体系和规划体系建设。
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| | | | | | | | 1.19级学生网络通识课选课;2.修订完善科研成果奖励办法。
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| | | | | | | | 1.开展内部质量诊断与改进各项目标体系和规划体系建设。
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| | | | | | | | 1.评教工作开始;2.河南省教师教育课程改革研究项目申报。3.校内学术讲座。
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| | | | | | | | 1.召开教学信息员工作会议;2.教材使用信息反馈;3.组织撰写高职院校教育质量年度报告;4.校内学术讲座。
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| | | | | | | | 1.评教结束;2.新教师过关课;3.校内学术讲座。
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| | | | | | | | 1.制定下学期教学计划;2.报送内部质量诊断与改进年度工作总结及工作计划;3.校内学术讲座。
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| | | | | | | | 1.中专考试课考试;大专考查课考试;2.下学期教材征订;3.制定下学期印刷品计划。
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| | | | | | | | 1.阅卷登分;2.教学工作总结;3.教学档案整理归档。
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