每门课程作品要求

1.共计6件作品参赛材料制作及视频拍摄。

2.视频摄制：40~45 min课堂实录视频拍摄（包括对应课件制作，视频须采用单机方式全程连续录制，具体录制时间由省教育厅通知确定，在规定时间内按照教学进度进行录制，不得提前录制）②协助参赛教师设计课堂实录脚本，协助设计、布置现场录制环境及方案，满足参赛团队的多样化需求（线上授课、多设备收音等）；③资源备份；

3. 相关图例的制作及参赛文字资料的美化（包含课程教学实施方案中10张图例的制作以及专业的人才培养方案、课程标准、4学时教案的美化）

4. PPT设计：①课堂实录对应课件的优化制作；②现场比赛参赛课程对应的授课课件的优化制作1个。

5.现场决赛资料制作（说课课件和4个教学展示课件）

资质要求

1.注册于中华人民共和国境内，具有独立承担民事责任能力的法人或其他组织，有能力承担本项目的要求及相关服务；

2.具有有效的营业执照；

3.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度。

4.具有出版物经营许可证。

基本要求

1.制作作品必须满足《2024年河南省高等职业教育课堂教学创新大赛方案》对作品的要求，且作品产权归学校所有；

2.制作团队2021年以来为职业院校技能大赛教学能力大赛作品制作提供服务并获得国赛三等奖及以上，提供获奖公告截图及对应作品的合同复印件；

3.所有作品根据参赛教师要求制作，直至教师对作品满意为止；

4.投标人获得全国数字化教学资源技术高级认定，提供数字化教学资源技术高级认定证书扫描件加盖公章；

5.制作作品预算包含作品设计、创意编导、拍摄培训、化妆、灯光师、作品精剪、调色、特效包装、视频格式转换、修改、校对、拍摄设备、灯光设备、录像录音、后期修改等从作品准备到作品完成软硬件使用的全过程服务。

优质供应商要求

1.投标人获得国家知识产权管理体系认证，提供知识产权管理体系认证证书，投标文件中附扫描件并加盖公章；

2.投标人具备广播电视经营许可证。投标文件中附扫描件并加盖公章；

3.投标方可提供课程设计效果保障，具备课程设计效果评定高级证书，投标文件中附扫描件并加盖公章；

视频压缩格式及技术参数

1.稳定性：全片图像同步性能稳定，无失步现象，图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定；

2.色调：白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差；

3.压缩格式：采用H.264/AVC（MPEG-4 Part10）编码格式；

4.码流：动态码流的码率为不低于1024Kbps，不超过1280Kbps；

5.分辨率：采用高清16:9拍摄，设定为1280×720；

6.画幅宽高比：16:9；

7.帧率：25帧/秒；

8.扫描方式：逐行扫描。

音频压缩格式及技术参数

1.声音和画面要求同步，无交流声或其他杂音等缺陷；

2.伴音或其他背景音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。

3.压缩格式：采用AAC（MPEG4 Part3）格式；

4.采样率：48KHz；

5.码流：128Kbps（恒定）。

封装格式

1.采用MP4格式封装；

2.视频编码格式：H.264/AVC（MPEG-4 Part10）；

3.音频编码格式：AAC（MPEG4 Part3）。

成品大小

1.提供合成后原始高清视频，按要求制作的视频（码流过大的视频，播放时会出现卡顿现象，延误网络评审，影响比赛成绩）；

2.课堂教学40-45分钟视频，根据省厅要求进行实时录制；

人员要求

课程设计师

1.3年以上长期从事教育视频开发和建设工作；

2.和参赛团队沟通，多角度了解、熟悉课程，帮助团队进行合理的任务分工；

3.课程整体设计，协助参赛团队对课程进行梳理分析，提升课程整体教学质量，优化教学效果；

4.知识点设计，根据比赛要求，帮助老师对参赛课程结构、教学方式调整；

5.创意设计，增加课程创意，并将创意设计和脚本撰写的技巧教授给主讲老师。
拍摄培训师：辅导老师对镜头的适应、引导老师拍出更自然的课程，辅助老师进行选择场地、服装搭配，协调拍摄注意事项等问题；示范镜头前的姿势、手势、表情等；在拍摄现场调动主讲教师（和观众／演员）的情绪，以达到更好的授课状态。

摄像师：要求参赛课程摄像师电视台摄像师，从业时间5年以上。根据大赛需求，负责拍摄场地的布置与所需道具，协助完成场景布光以及一系列比赛要求。

摄像助理：进行拍摄前的白平衡调试、机位的摆放、音频设备的测试，协助参赛课题组、摄像师完成参赛课程拍摄。

设备要求

拍摄大赛课程必须满足以下设备需求

1.拍摄设备明细（2-3套）：；配置2单反镜头：24mm-70mm，70mm-200mm；

2.由于作品多，时间紧，需同时派出至少2个摄像组进行拍摄。

时间要求

2024年10月10日前完成网评作品制作。根据省赛现场决赛时间要求完成决赛作品制作。